为帮助大一新生顺利完成身份转换，锚定大学阶段成长目标，9月20日至22日，我院化学工程与工艺、化学、材料科学与工程、新能源材料与器件、增材制造工程（新能源材料方向）五个专业分专业开展2026级本科新生入学教育。各教研室统筹安排，专业教研室主任和一线任课教师承担宣讲任务，2026级全体新生参加本次系列活动。
活动当中，教研室主任立足当下产业发展大环境，梳理各专业办学积淀与行业适配方向，讲解校内实验实训场地、教师科研主攻领域，结合往届学子升学求职实例，让新生切实了解本专业的发展空间。针对新生入校后普遍面临的适应困境，重点讲解自主学习能力塑造、科创竞赛参与渠道、实验室安全守则以及学籍管理相关规定。部分场次组织观看行业公开课、设置现场互动答疑，化解新生在学业选择上的困惑，引导学生摆脱高中阶段的被动学习思维。
本次系列入学教育圆满结束，2026级新生消除了对专业的陌生感，进一步激发学习主观能动性。作为学院新生培养链条的起始环节，活动落实立德树人根本任务，依托创新引飞学业导师体系做好前置引导，为后续专业课程学习打下基础，着力培育适配地方产业发展、综合素质过硬的新时代青年人才。
（初审：杜全周 复审：郭娇 终审：周建伟）
